Agama Pendidikan Sekolah
Beranda / Sekolah / Monev Ujian Madrasah, MIN 4 Bandar Lampung Pastikan Proses Berjalan Sesuai Standar

Monev Ujian Madrasah, MIN 4 Bandar Lampung Pastikan Proses Berjalan Sesuai Standar

Tim Monitoring dan Evaluasi dari Kementerian Agama saat berdialog dengan pihak madrasah di lingkungan MIN 4 Bandar Lampung.

dutacendikia.id, Bandar Lampung – Pelaksanaan Ujian Madrasah di MIN 4 Bandar Lampung mendapat perhatian langsung dari Kementerian Agama melalui kegiatan Monitoring dan Evaluasi (Monev), Rabu (6/5). Kehadiran tim monev menjadi bagian dari upaya memastikan proses ujian berjalan tertib, terukur, dan sesuai dengan standar yang telah ditetapkan.

Tim V Monev dipimpin oleh Kasi Pendidikan Madrasah, Evalia Agus, M.Pd, bersama anggota Mutia Lina, M.Pd.I, dan Agustia Handayani, M.M. Mereka meninjau secara langsung pelaksanaan ujian bagi siswa kelas VI, mulai dari kesiapan teknis hingga kepatuhan terhadap prosedur operasional.

Di lingkungan madrasah, tim melakukan pengamatan menyeluruh, termasuk memantau situasi ruang ujian dan berkoordinasi dengan pihak penyelenggara. Interaksi yang terbangun berlangsung terbuka, dengan penekanan pada aspek ketelitian dan konsistensi pelaksanaan ujian sebagai tolok ukur kualitas pendidikan.

Kepala madrasah mendampingi tim monitoring dalam kegiatan evaluasi di area madrasah.

Kepala MIN 4 Bandar Lampung, Ahmad Firdaus, S.Pd.I., M.Pd., turut mendampingi jalannya monitoring. Ia memastikan seluruh proses berjalan sesuai ketentuan dan mencerminkan kesiapan madrasah dalam menyelenggarakan evaluasi akhir bagi peserta didik.

Kegiatan ini tidak sekadar bersifat administratif, tetapi juga menjadi ruang refleksi bagi madrasah untuk terus meningkatkan mutu layanan pendidikan. Pengawasan langsung dari tim monev memberikan gambaran objektif terhadap pelaksanaan ujian, sekaligus memperkuat akuntabilitas lembaga.

Pelaksanaan CBT di MIN 9 Bandar Lampung Kian Optimal di Hari Ketiga Ujian

Dengan terlaksananya monitoring ini, MIN 4 Bandar Lampung menunjukkan komitmennya dalam menjaga integritas Ujian Madrasah. Proses evaluasi yang berjalan disiplin dan transparan diharapkan mampu membentuk peserta didik yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga berkarakter, jujur, dan bertanggung jawab dalam setiap tahapan pendidikan. (Septiano/Humas)

Berita Populer






× Advertisement
× Advertisement