dutacendikia.id, Bandar Lampung – Siswa kelas I MIN 5 Bandar Lampung mengikuti outing class di Taman Wisata Lembah Hijau,
Bandar Lampung, Selasa (12/5/2026). Kegiatan ini dirancang sebagai pembelajaran langsung
tentang keanekaragaman satwa. Kepala Madrasah, seluruh wali kelas, dan sejumlah dewan
guru mendampingi langsung selama kegiatan berlangsung.
Hari itu dimulai seperti hari biasa. Pukul 07.00, siswa sudah duduk di kelas
masing-masing — berdoa, membaca Al-Qur’an, memulai pagi dengan tenang. Tapi setelah
itu, suasana berubah. Pukul 07.30, halaman madrasah berubah menjadi titik kumpul
ratusan siswa berseragam hijau-oranye yang siap berangkat.
Foto bersama seluruh rombongan outing class MIN 5 Bandar Lampung di depan gerbang Taman Satwa Lembah Hijau, Senin (12/5/2026).
Rombongan tiba di Lembah Hijau pukul 08.30. Petugas dari taman wisata langsung memandu
siswa mengelilingi kawasan. Jalan setapak di bawah kanopi pohon, suara burung dari
segala penjuru, dan wajah-wajah kecil yang celingukan ke kiri-kanan — begitulah
suasana awal kunjungan itu. Satu per satu jenis satwa diperkenalkan secara langsung.
Seekor gajah berdiri di atas panggung kayu rendah, cukup dekat untuk dilihat dari jarak
beberapa langkah. Puluhan siswa berhenti, menatap ke atas. Beberapa anak mundur
setengah langkah, beberapa lagi justru maju lebih dekat. Di area Bird Park, burung-burung
eksotis bertengger di tangan pengunjung dan di bahu petugas. Pelikan putih berdiri
tegak di tepi kolam hijau, tak terusik oleh sorot mata siswa yang memadati pagar kayu
di seberangnya.
Siswa berkerumun mengamati seekor gajah yang berdiri di atas panggung kayu. Pandangan mereka tak beranjak — beberapa anak terlihat berbisik satu sama lain.
Pukul 11.00, seluruh siswa diarahkan menuju panggung pertunjukan. Hewan-hewan terlatih
tampil satu per satu. Tawa dan tepuk tangan pecah berulang kali. Setelah atraksi
selesai, anak-anak duduk bersama untuk makan siang — nasi dengan lauk sederhana di
kotak hitam — disantap pelan-pelan, tanpa banyak bicara.
Siswa berkumpul di area terbuka untuk menerima pengarahan sebelum memulai rute kunjungan. Guru dan petugas Lembah Hijau berdiri di depan mengatur kelompok.
Rombongan siswa berjalan melewati jalur hijau di dalam kawasan Lembah Hijau. Seorang petugas memimpin di depan dengan megafon, mengarahkan kelompok.
Kegiatan semacam ini menempatkan tubuh anak di lokasi yang selama ini hanya mereka
kenal dari buku. Seekor gajah yang disentuh auranya — meski dari jarak aman — memberi
kesan yang berbeda dari sekadar gambar di halaman buku teks. Belajar, kadang, memang
perlu ruang yang lebih luas dari empat dinding kelas. (Septiano/Humas)
