dutacendikia.id, Bandar Lampung – Lapangan MIN 2 Bandar Lampung kembali menjadi pusat aktivitas ibadah pada Sabtu pagi, 15 November 2025. Sejak matahari mulai naik, ratusan siswa sudah berbaris rapi untuk mengikuti sholat Dhuha berjamaah, kegiatan rutin yang telah menjadi ciri khas pembiasaan religius di madrasah.
Hamparan karpet biru membentang memenuhi lapangan. Di barisan depan tampak siswa putra mengenakan seragam pramuka dan olahraga, sementara siswi putri duduk tertib dengan mukena warna-warni yang menciptakan suasana teduh dan sejuk untuk beribadah. Pelaksanaan sholat pagi itu dipimpin langsung oleh Kepala MIN 2 Bandar Lampung, H. Untung Pribadi, M.Pd.I.
Dengan suara imam yang tenang dan terukur, pelaksanaan sholat berjalan khusyuk. Seluruh siswa mengikuti rangkaian gerakan dengan tertib, menunjukkan kedisiplinan yang tumbuh dari pembiasaan ibadah yang dilakukan secara konsisten setiap pekan. Para guru terlihat mendampingi di sisi barisan, memastikan ketertiban dan kenyamanan siswa selama ibadah berlangsung.
Kepala madrasah, H. Untung Pribadi, M.Pd.I., memimpin jalannya sholat Dhuha bersama siswa.
Para siswi MIN 2 Bandar Lampung bersujud serentak saat sholat Dhuha berlangsung di lapangan madrasah.
Usai salam, H. Untung Pribadi memberikan penguatan singkat kepada seluruh siswa. Beliau mengingatkan bahwa sholat Dhuha bukan hanya ibadah sunah, tetapi ruang untuk melatih hati agar senantiasa bersyukur. “Kami ingin anak-anak terbiasa memulai hari dengan doa dan ketenangan. Semoga sholat Dhuha ini menjadi kebiasaan baik yang terus mereka bawa, baik di madrasah maupun di rumah,” ujarnya.
Kegiatan ini menjadi bagian penting dari program pembiasaan karakter Qurani yang terus dijaga oleh MIN 2 Bandar Lampung. Melalui rutinitas ibadah yang terjadwal, madrasah berupaya membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga kuat secara spiritual dan berakhlak baik.
Sholat Dhuha rutin setiap Sabtu ini kembali menegaskan komitmen MIN 2 Bandar Lampung dalam menciptakan lingkungan belajar yang religius, kondusif, dan menuntun siswa pada pembiasaan ibadah yang tertanam kuat sejak dini. (Septiano/Humas)
