dutacendikia.id, Bandar Lampung – Upaya membangun lingkungan madrasah yang bersih dan peduli terhadap pengelolaan sampah terus dikembangkan MIN 1 Bandar Lampung. Salah satunya melalui Program Bank Sampah Nahdiyin yang menghadirkan sarana pengumpulan dan pengelolaan sampah di lingkungan madrasah.
Kehadiran bank sampah tersebut terlihat dari tersedianya fasilitas khusus untuk menampung berbagai jenis sampah yang telah dikumpulkan. Sarana ini ditempatkan di area madrasah yang mudah dijangkau sehingga dapat mendukung proses pengelolaan sampah secara lebih tertata.
Kepala MIN 1 Bandar Lampung, Hizbuddin Burmelli, S.Pd., M.M., meninjau sarana Bank Sampah Nahdiyin di lingkungan madrasah.
Kepala MIN 1 Bandar Lampung, Hizbuddin Burmelli, S.Pd., M.M., turut meninjau keberadaan sarana Bank Sampah Nahdiyin bersama sejumlah pihak. Peninjauan tersebut menjadi bagian dari perhatian madrasah terhadap pentingnya menciptakan lingkungan pendidikan yang bersih sekaligus membangun kebiasaan positif dalam memperlakukan sampah.
Program bank sampah memiliki nilai edukatif karena pengelolaan sampah dapat dikenalkan sebagai bagian dari kebiasaan sehari-hari di lingkungan pendidikan. Sampah yang sebelumnya dipandang sebagai sesuatu yang harus segera dibuang dapat dikelola, dipilah, dan ditempatkan sesuai peruntukannya sehingga memiliki nilai guna.
Bagi madrasah, pembiasaan semacam ini juga menjadi bagian dari pendidikan karakter. Kepedulian terhadap kebersihan membutuhkan kedisiplinan, tanggung jawab, serta kesadaran bahwa menjaga lingkungan merupakan tugas bersama. Nilai tersebut dapat tumbuh melalui praktik sederhana yang dilakukan secara konsisten di lingkungan madrasah.
Program Bank Sampah Nahdiyin juga sejalan dengan berkembangnya gerakan pengelolaan sampah berbasis satuan pendidikan di Bandar Lampung. Program bank sampah di lingkungan pendidikan telah didorong sebagai sarana membangun kebiasaan memilah sampah sekaligus menanamkan kepedulian lingkungan kepada peserta didik.
Dengan adanya fasilitas tersebut, MIN 1 Bandar Lampung menunjukkan bahwa pendidikan tentang lingkungan tidak berhenti pada penyampaian materi di ruang kelas. Kebiasaan menjaga kebersihan dapat dibangun melalui lingkungan madrasah yang memberikan ruang bagi siswa dan warga madrasah untuk terlibat secara langsung.
Ke depan, keberadaan Bank Sampah Nahdiyin diharapkan dapat menjadi bagian dari budaya madrasah yang terus tumbuh. Lingkungan yang bersih, tertib, dan terawat menjadi ruang yang mendukung proses belajar sekaligus mencerminkan pembentukan karakter peserta didik yang bertanggung jawab.
Melalui langkah sederhana dalam mengelola sampah, MIN 1 Bandar Lampung meneguhkan peran madrasah sebagai tempat tumbuhnya pengetahuan, kepedulian, dan kebiasaan baik. Pendidikan lingkungan pada akhirnya bukan sekadar tentang mengurangi sampah, melainkan membentuk generasi yang mampu menjaga amanah terhadap lingkungan dan kehidupan di sekitarnya. (Septiano/Humas)
