dutacendikia.id, Bandar Lampung – Pengembangan literasi di lingkungan madrasah dapat dilakukan melalui berbagai pendekatan, salah satunya dengan mengenalkan dunia jurnalistik kepada peserta didik. Melalui program reporter cilik, siswa memiliki kesempatan untuk belajar mengamati lingkungan, menggali informasi, dan menyampaikan peristiwa melalui tulisan.
Upaya pengembangan literasi tersebut menjadi salah satu perhatian dalam Workshop Mengelola Program Reporter Sekolah Tingkat SD dan MI Provinsi Lampung yang diselenggarakan Lampung Post di Hotel Horison Bandar Lampung, Sabtu (7/11/2026). Guru MIN 1 Bandar Lampung, Eka Fitriani, S.Pd., turut mengikuti kegiatan tersebut sebagai perwakilan madrasah.
Workshop yang mengusung tema Membangun Literasi Lintas Generasi ini dibuka oleh Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Lampung, Dr. H. Zulkarnain, S.Ag., M.Hum. Kegiatan diikuti 36 peserta yang berasal dari unsur kepala sekolah, koordinator humas, dan guru pembina ekstrakurikuler dari berbagai sekolah.
Keterlibatan Eka Fitriani dalam pelatihan ini menjadi bagian dari keikutsertaan MIN 1 Bandar Lampung dalam pengembangan wawasan literasi dan jurnalistik di lingkungan pendidikan. Program reporter cilik sendiri memberikan ruang bagi peserta didik untuk mengenal proses kerja jurnalistik sejak dini, mulai dari menemukan informasi hingga menyusunnya menjadi sebuah laporan.
Dalam lingkungan sekolah dan madrasah, kegiatan jurnalistik dapat menjadi sarana pembelajaran yang mempertemukan kemampuan berbahasa dengan keterampilan mengamati. Peserta didik tidak hanya berlatih menulis, tetapi juga belajar mengenali peristiwa di sekitarnya, menyusun pertanyaan, serta memahami informasi sebelum menyampaikannya kepada orang lain.
Karena itu, pengelolaan program reporter sekolah memerlukan pendampingan guru agar aktivitas jurnalistik dapat berjalan sebagai bagian dari proses pendidikan. Guru memiliki peran dalam membimbing siswa memahami cara memperoleh dan menyampaikan informasi secara tepat.
Keikutsertaan guru MIN 1 Bandar Lampung dalam pelatihan tersebut membuka ruang untuk memperkaya pemahaman mengenai pengelolaan program reporter cilik. Pengetahuan yang diperoleh dapat menjadi bekal dalam mengenalkan kegiatan literasi jurnalistik kepada peserta didik sesuai dengan kebutuhan dan lingkungan madrasah.
Melalui kegiatan bertema Membangun Literasi Lintas Generasi ini, pengembangan literasi di sekolah dan madrasah mendapat ruang pembahasan melalui pendekatan jurnalistik. Kehadiran unsur pendidik dari berbagai satuan pendidikan juga mempertemukan pengalaman dan perspektif dalam mengelola kegiatan literasi.
Bagi MIN 1 Bandar Lampung, partisipasi dalam kegiatan ini menjadi salah satu langkah untuk memperluas wawasan pendidik dalam mengembangkan pembelajaran literasi. Sebab, kemampuan membaca, menulis, mengamati, dan menyampaikan informasi merupakan kecakapan yang dapat terus diasah melalui pengalaman belajar di lingkungan madrasah. (Septiano/Humas)
